极速读完《人人都能用英语》

《人人都能用英语》

这本书教大家怎么“用”英语,而不是学习英语,作者李笑来说:学不明白就别学了,用得上就直接用就好了–这就是方法。其实本书一直在传递一个主旨,就是“”,而不是“学”。


作者:李笑来

李笑来,原新东方名师,中国比特币首富,著名天使投资人,著有《把时间当作朋友》、《新生——七年就是一辈子》、《TOEFL核心词汇21天突破》等多本畅销书,现为情非得已(北京)科技有限公司创始人,致力于让一部分知识分子先富起来。


前言

作者李笑来说本书全部的意义重在“启发”。

有些知识需要了解3个点:

  • What–它究竟是什么?
  • Why–为什么它是这个样子?
  • How–要掌握它、应用它,必须遵循什么样的步骤?

但是有些知识只需要知道what,其他两个就不言自明了。

比如硬币无论抛多少次,下一次正反面的几率各占50%,哪怕你前9次都是正面朝上,也不会改变第10次的几率,在概率教科书中有一个概念叫“独立事件”,在知道了“独立事件”这个概念你就不会有“第10次怎么也得来一次反面”的想法了,进而你的选择也会改变,进而会改变你生活中的一些选择。

所以本书中不会有太多的Why和How,因为都是因人而异的,没有一套适合所有人的方法,其实这本书的重点就是:“启发”。


 

核心内容

这本书我从5点给大家来说说:

1.打消疑虑,放心去用英语,人人都可以。

“我们能把外语用得比母语更好吗?”,答案是:“能!”,只要我们多用就可以了。作者李笑来自己从小是双语使用者,韩文和中文对他来说都是母语,但是随着时间推移,平常使用中文频率远远高于韩文,最终中文成了主导语言,中文说的就比韩文好多了。

为什么有些人学不好呢?因为他们压根就不相信自己能学好,自己都不相信的事情是永远做不好的。为什么有些人却很“轻松”学会了?一般他们的身边都会有人学好了英语,甚至不如他们的人都学好了,这就成了他们的动力,观念很重要。

观念还影响了作者,甚至因为错误的观念浪费了作者7年的时间。1993年本来有机会考托福,但是由于高中时期有位教授都没有考的特别好,作者认为这个考试很难。后来2000年的时候作者为了挣更多的钱给父亲治病把自己关在北京一间出租屋内4个月,考了托福和GRE,考出了变态的成绩。但就是因为当初认为很难,结果一拖就是7年,所以观念真的很重要!

不要再说“我没天分”、“我学不好”、“英语太难了”之类的话,这些念头会损伤你的大脑,让你停止进步。有很多研究表明无论什么时候学习英语都是没有问题的,因为大脑无论什么时候都是可塑的,而且还会重新组织。当我们使用语言如果有两种选择“母语”和“英语”,比如看一篇既有中文又有译文的文章,逼迫自己使用英语,这样大脑会慢慢重塑并且慢慢组织,而且如果英语使用很多甚至可以超过母语。

有时候要摒弃“学好了才能用”这个观念,英语没有学好就使用除了让别人听不懂,又不会伤害任何人,不用害怕,所以大胆的用吧,没有试错就没有进步。

一定要寻找英语对你真正的用处,大多数人拥有阅读能力就足够了,有了阅读能力我们就可以直接阅读一手的文献资料,而不必经过漫长的等待之后去读实际上错误百出的译文。译文往往并不靠谱,因为翻译真的是很难很难的工作。另外一个不争的事实是,英文是科技文献量最大的语言,在这方面它全面超越所有语言。所以,一旦你需要查阅科技文献,基本上只能去用英文。有些人口语相对重要。

2.说英语

发音很重要,但显然不是最重要的,2009年4月17日,大卫莱特曼(David Letterman)邀请了一位嘉宾,黄西(Joe Wong)。黄西非常消瘦,戴着副眼镜,一脸木纳。可他一开口只一句话全场已经笑翻。接下来的六分钟里,一个又一个的段子(翻译成中文就失去了味道的美式笑话)当在场观众笑得东倒西歪,数次掌声雷鸣。到了最后,连他的沉默都成了笑料——这可是大师级的表现。黄西讲着一口浓重中国口音的英语征服了美国的观众。显然发音并不是那么重要。我们汉语中也有很多字发音不对,但是并不影响我们使用汉语,所以大胆用英语吧。

朗读很重要,它是最古老的训练方式,它可以提高文字理解能力,因为读顺的前提必须要理解。

也没有必要去练习听力,因为只要说的出就能听的懂。很多人所谓的“听力不好”其实是说得不好造成的,事实上,哪怕说得不好,也一样能够听懂。举例来说,我国有很多地区的人普通话说得并不标准,讲话掺杂着浓重的本地口音,甚至使用大量的本地特有词汇,但是,你遇到过他们之中的哪一个向你抱怨说中央电视台的新闻联播听不懂么?

朗读也可以提高文字的记忆能力,反复的阅读就可以记住那些文字。

朗读也可以提高表达能力,大量的阅读让你不知不觉的记住大量的表达方法,在某些时刻你就可以直接使用出来。

3.借助工具

不会的词没有关系,我们可以查词典,而且现在的词典都这么强大,所以不要再说不认识单词。语法在英语中非常重要,我们也要常常查语法书。只有把单词和语法和概念体系全部搞明白再加上不断的练习,才能做到熟能生巧。

4.一定要精读

读好书一定要做到精读,不能投机取巧,但精读往往需要更大的难度,人们就讨厌精读,久而久之最终害自己失去了这种能力。

还有很多时候总会有这样的感觉,明明全读懂了课就上题目做不对,其实根本的原因所谓的“读懂了”只是幻觉而已,人类的大脑有一种特殊且有强大的功能,叫做“模式识别”(Pattern Recognization)。比如,我们可以在一张很多人的合影中迅速识别出某个特定的人,即便照片上的那个人可能与现在看起来很不一样(比如比现在年轻20岁),这样的时候,我们运用的就是模式识别能力。人类太依赖这种能力了,乃至于模式识别还有一种模糊处理的变体,叫做“模式拼接”。当当我们在处理零散信息的时候,会不由自主地将它们按照某种之前曾经遇到过的模式拼接起来——并且还总是以一种我们自以为有意义的模式。 有些时候,我们会下意识地使用这种功能。比如,你躺在床上,盯着天花板发呆。过一会儿,大脑的模式识别功能就开始自动启动了:天花板上原本毫无关联、毫无意义的几个斑点、纹理开始变得“有意义”起来,比如,你好像看到了一张人脸,或者别的图案什么的……,所以一定要精读,可以极大的避免掉入这样的幻觉。

5.叮嘱与鼓励

作者到最后还不放心,又叮嘱又鼓励,可见其用心良苦。首先速成绝对不可能,披头士乐团似乎是在1964的Ed Sullivan 剧场表演突然地火起来并成为第一乐队的。但其实他们从 1957 年开始,就在利物浦、汉堡等地的小型俱乐部表演。虽然他们很早就显现强大的吸引力,但他们决定性的成功作品 Sgt Pepper 也到1967年才发行。英语更是如此,踏踏实实,不要急躁。

英语不能只学不用,不要因为尴尬、自卑等等一切阻碍你的因素影响你,大胆用,在错误中进步才能最大的进步。不要把背单词当成学英语,英语用好还需要语法和概念,单词仅仅是一方面。单词也不用特意去背诵,通过大量的阅读来积累单词。

母语也不能忽视,母语不太好,比如中文理解能力就差或者写作能就差,英语是肯定用不好的。平时多阅读多写作来提升自己的母语能力。

如何看电影学英语?找到没有字幕的片源,再找到字幕,先精读字幕把不会的词语查出来,再打开电影不开字幕,如果感觉吃力再打开字幕,但是绝对不能看中文字幕,三五部电影之后,大多数电影也就可以理解个八九不离十了。但是终究通过看电影提升英语能力有限,因为电影都是大部分靠画面来讲故事的,不如纯粹的阅读提升快。

也不要把自己当做“初学者”,直接上路进入实践,直接开始使用英语吧!

最后作者还公布了一位读者给他的来信:“08年开始看笑来老师的博客,两年时间里,我从几乎是零基础到 获得雅思6.5分,留学申请成功──今年9月去爱丁堡大学读研究生。身边的人都特别惊讶,问我这个没上过初中高中的人是怎么学习英语的。几天前,我请笑来老师吃饭,当面感谢他的时候,他也很惊讶,也很高兴。告诉我一定要把我学英语的过程,和我的一些感受写下来”,所以有人做到了,那么你也可以!


 

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